Encuentros que abren paso al descubrimiento, al deseo, a la palabra : Proyecto Prácticas didáctico-pedagógicas innovadoras en escuelas públicas

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URI
http://hdl.handle.net/20.500.14066/2667
Recurso(s) relacionado(s)
https://www.rdn.com.py/2017/10/12/la-educacion-precisa-cambios-que-motiven-el-aprendizaje/
https://www.ultimahora.com/cambian-aulas-y-practicas-docentes-dos-escuelas-publicas-aregua-n1087494.html
https://datos.conacyt.gov.py/proyectos/pdf/95
 
Registro completo
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Autor(es)
Buttice, Noelia ElisabethAutoridad CONACYT; Fatecha, Ariel; Elías Acosta, Rodolfo JoséAutoridad CONACYT; Walder Encina, María GabrielaAutoridad CONACYT; Serafini, Diana; Portillo, Ana; Massi, Zulma; Sosa, DalilaAutoridad CONACYT; Wehrle, Andrea
Fecha de publicación
2017-05
Tipo de publicación
research report
Materia(s)
Resumen
El Proyecto se orientó a generar procesos de reflexión y aprendizaje sobre las prácticas pedagógicas, en diálogo con otras propuestas filosófico-pedagógicas. Buscó también dar vida a procesos de co-construcción e implementación de propuestas didáctico-pedagógicas innovadoras en escuelas públicas.
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