RT Conference Proceedings
T1 Análisis curricular de la Carrera de Educación de la Universidad de Granada – España
A1 Fariña Ruíz, Blanca Violeta
A2 Universidad Nacional de Asunción - Facultad de Filosofía
A2 Universidad de Granada
AB La vinculación se realizó con el objetivo de analizar el diseño curricular de la carrera de educación de la Universidad de Granada y su innovación educativa para la realidad educativa actual a través de la articulación pedagógica para una aplicación innovadora en la Facultad de Filosofía de la UNA.
YR 2017
FD 2017
LK http://hdl.handle.net/20.500.14066/2246
UL http://hdl.handle.net/20.500.14066/2246
LA spa
NO CONACYT – Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
DS MINDS@UW
RD 25-abr-2024