RT Book, Whole
T1 El pensamiento crítico en la formación profesional: Indicadores para el desarrollo de las habilidades cognitivas del Pensamiento Crítico en la Facultad de Filosofía de la UNA
A1 Canese, Marta Isabel
A2 Universidad Nacional de Asunción - Facultad de Filosofía
AB La presente investigación tiene como objeto de estudio la construcción de una guía de indicadores para el desarrollo de las habilidades cognitivas del Pensamiento Crítico (PC) en la formación de profesionales universitarios. El proyecto se realiza en  la Universidad Nacional de Asunción, específicamente en la Facultad de Filosofía de la  UNA, durante el año 2018.
SN 978-99967-0-808-4
YR 2019
FD 2019
LK http://hdl.handle.net/20.500.14066/3976
UL http://hdl.handle.net/20.500.14066/3976
LA spa
NO CONACYT – Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
DS MINDS@UW
RD 22-dic-2024