TY  - THES 
A3  - Kiernyezny, Antonio
AU  - Leiva Cáceres, Zunilda María
PY  - 2017
UR  - http://hdl.handle.net/20.500.14066/3120
AB  - Motivada por los bajos niveles obtenidos en el aprendizaje del concepto y las aplicaciones de la derivada como razón de cambio, la presente investigación se propuso indagar sobre los efectos del uso del software GeoGebra para abordar este problema. La...
LA  - spa
PB  - UNC-FCET
KW  - 9 Educación
KW  - SOFTWARE GEOGEBRA
KW  - EDUCACION SUPERIOR
KW  - DIDACTICA
KW  - BASES DE DATOS
TI  - Estudio de los efectos de la utilización del software Geogebra en el aprendizaje del concepto de derivada como razón de cambio en estudiantes de la Universidad Nacional de Canindeyú.
M3  - master thesis
ER  -