La colección agrupa guías y directorios presentados como parte de la ejecución de investigaciones científicas financiadas por el Programa PROCIENCIA. http://hdl.handle.net/20.500.14066/2113 2026-09-03T21:50:07Z 2026-09-03T21:50:07Z Dujak Riquelme, Juan Marcelo Vera Jiménez, María Idalicia del Rosario Benítez de Bertoni, Bonifacia Marchi Brusquetti, Pamela Rocío Martínez, Mariana Núñez Meza, Sara Victoria Brítez, Mario Martínez, Maximina Chaparro, Eusebio http://hdl.handle.net/20.500.14066/4787 2026-06-19T19:39:00Z 2025-12-01T00:00:00Z

Guía de plantas silvestres alimenticias de los Mbya Guarani de San Rafael Dujak Riquelme, Juan Marcelo; Vera Jiménez, María Idalicia del Rosario; Benítez de Bertoni, Bonifacia; Marchi Brusquetti, Pamela Rocío; Martínez, Mariana; Núñez Meza, Sara Victoria; Brítez, Mario; Martínez, Maximina; Chaparro, Eusebio Esta guía es el resultado de un recorrido por caminos y encuentros con los caminantes del ka’aguy, los Mbya Guarani de San Rafael en Itapúa. Parte de los resultados que se expondrán a continuación corresponden al proyecto PINV 15-887 “Las Especies Vegetales Silvestres Comestibles de las Comunidades Mbya Guarani de la Reserva para Parque Nacional San Rafael, Itapúa, Paraguay”. La investigación se enmarca en el segundo eje de acción del libro blanco del CONACYT, “de la promoción de la apropiación del conocimiento y su aplicación a la innovación social”. Con esta publicación se pretende llegar a los diferentes sectores de la sociedad: el científico, el educativo y el comunitario local. El objetivo es dar a conocer y reconocer una parte valiosa del acervo biocultural de los Mbya Guarani sobre las plantas silvestres utilizadas en la alimentación. Esta guía, a su vez, procura ser un instrumento político de reivindicación que evidencie el valor de sus territorios como bienes indispensables para el desarrollo de sus modelos económicos y socioculturales. Deseamos que esta guía pueda contribuir a las diversas áreas del conocimiento y va dedicada a los verdaderos protagonistas, al pueblo Mbya Guarani, que hasta hoy día resisten y reclaman sus derechos. La investigación tuvo un diseño metodológico diverso y con sesgo en las ciencias naturales (botánica económica, ecología, biodiversidad y conservación), lo cual evidencia el alcance y las limitaciones del proyecto; sin embargo, se ha prestado especial atención a no descontextualizar la naturaleza cultural de la temática abordada (perspectiva local - emic).

2025-12-01T00:00:00Z Ortiz, Fátima Natalia Salinas González, Patricia Concepción Zárate Betzel, Griselda Inés Mendoza Galeano, Medes Alexandre Piris da Motta Ferreira, María de Fátima Núñez Goralewski, Karina Beatriz http://hdl.handle.net/20.500.14066/4443 2026-04-21T12:51:49Z 2024-01-01T00:00:00Z

Aves de los humedales de Ñeembucú Ortiz, Fátima Natalia; Salinas González, Patricia Concepción; Zárate Betzel, Griselda Inés; Mendoza Galeano, Medes Alexandre; Piris da Motta Ferreira, María de Fátima; Núñez Goralewski, Karina Beatriz La Ecorregión Ñeembucú está ubicada en la región Oriental de Paraguay, con una superficie aproximada de 35.700 km2. Sus características topográficas y la influencia de los ríos Paraguay y Paraná (Acevedo et al., 1990) propician la presencia de grandes extensiones de humedales, las cuales representan uno de los sistemas biológicos más productivos debido a las funciones ecológicas que cumplen (Evaluación de los Ecosistemas del Milenio, 2005). Esta guía se desarrolló en tres sitios de los distritos de Tacuaras y Villa Franca (Figuras 1 y 2). Las especies de aves observadas en estos tres sitios fueron registradas en bosque, sabana palmar y pastizal con periodos inundables y en sitios antrópicos. Para la nomenclatura fue actualizada según la lista taxonómica (2021) del Comité de Clasificación Sudamericano de la Sociedad Ornitológica Americana (SACC; Del Castillo et al. 2021). Fotos: Fátima Ortiz [fatimaortiz@facen.una.py], Patricia Salinas y Griselda Zárate. Producido por las autoras con la asistencia de Juliana Philipp y Rayane Ribeiro, Field Museum.; Publicado en la Sección "Guías de Campo" del Field Museum.

2024-01-01T00:00:00Z Sena Correa, Emilce Noemí Duarte Caballero, Alicia Calderón Giménez, Nelly Manuela http://hdl.handle.net/20.500.14066/4392 2024-03-21T02:14:51Z 2017-02-01T00:00:00Z

Directorio de las revistas científicas de Paraguay : mayo-noviembre de 2016 Sena Correa, Emilce Noemí; Duarte Caballero, Alicia; Calderón Giménez, Nelly Manuela Directorio de revistas científicas de Paraguay elaborado en el marco del proyecto de investigación "Estudio bibliométrico de las revistas científicas paraguayas", con código de adjudicación 14-INV-361, financiado por el CONACYT a través del Programa PROCIENCIA. La información corresponde al periodo de mayo a noviembre del año 2016.

2017-02-01T00:00:00Z Vuyk Espínola, María Alexandra http://hdl.handle.net/20.500.14066/4386 2024-04-23T16:33:35Z 2024-02-22T00:00:00Z

Estrategias prácticas para clases que fomentan la creatividad Vuyk Espínola, María Alexandra Guía de prácticas creativas para el aula, dirigida a docentes en Paraguay. Estos planes de clases que fomentan la creatividad están diseñados para ser prácticos y accesibles, utilizando recursos comunes y creando un aprendizaje interactivo y participativo. La clave está en la adaptabilidad y la creatividad tanto de los docentes como de los estudiantes para maximizar los recursos disponibles y lograr resultados de aprendizaje efectivos. Estos son: 1. Enfoque Interdisciplinario en la Resolución de Problemas 2. Competencias de Innovación y Diseño 3. Pensamiento Crítico a través de Simulacro de Juicios 4. Debate y Reflexión Sobre Temas de Actualidad 5. Aprendizaje Basado en Problemas (PBL) 6. Adaptabilidad y Flexibilidad Docente 7. Reflexión Continua y Autoevaluación Planes de clases elaborados en el marco de la estancia de investigación de la Dra. Alexandra Vuyk y su equipo de Aikumby Centro de Altas Capacidades y Creatividad en la Universidad Estatal de Emporia, Kansas, y en la Asociación Nacional para Niños Superdotados de Estados Unidos.

2024-02-22T00:00:00Z