RT Book, Whole
T1 Uso y alcance de las TIC en colegios de gestión oficial de la Educación Media en Paraguay
A1 Canese Caballero, Valentina
A1 Páez Giménez, Roberto Adriano
A1 Amarilla Villalba, Jessica Andrea
A1 Rodríguez Torres, Pamela Andrea
A2 Universidad Nacional de Asunción. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
AB El alcance de las TIC y su incorporación en los procesos de clase en diversas etapas educativas es motivo de estudio de varias investigaciones; en particular este trabajo se desarrolla con docentes de la Educación Media del Paraguay en colegios de gestión oficial, con el agregado de la pandemia del Covid-19 que obligó el desarrollo de clases a distancia y exigió capacitaciones en entornos virtuales de aprendizaje y sus herramientas. En ese contexto, este estudio recoge las percepciones y opiniones profesionales de los docentes sobre las TIC, evalúa sus niveles de competencia en TIC, y verifica el grado de incorporación que hacen de las tecnologías educativas en sus clases. La metodología mixta permitió cualificar la información al respecto desde focos grupales con preguntas abiertas dirigidas y cuantificar la información por medio de un Cuestionario Docente, ajustado y validado previamente. Los resultados resaltan el hecho de una necesidad de adecuar las instituciones con infraestructura tecnológica básica, proveer de internet de alta calidad a los actores educativos, y se describen los factores más determinantes para la incorporación efectiva de las TIC en el aula. Se describen las actividades donde fue más frecuente la incorporación de tecnologías y también los menos frecuentes, y se relaciona los datos con los niveles de competencia TIC de los docentes y las zonas de influencia de los colegios principalmente.
PB Universidad Nacional de Asunción. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
SN 978-99925-10-56-8 (versión impresa)
YR 2021
FD 2021-12
LK http://hdl.handle.net/20.500.14066/4634
UL http://hdl.handle.net/20.500.14066/4634
LA spa
NO Canese, V., Páez, R., Amarilla, J., & Rodríguez, P. (2021). Uso y alcance de las TIC en colegios de gestión oficial de la Educación Media en Paraguay. Universidad Nacional de Asunción. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. https://repositorio.conacyt.gov.py/handle/20.500.14066/4634
NO Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
DS MINDS@UW
RD 03-sep-2026