El rol de las Asociaciones de Cooperación Escolar (ACEs): Una mirada social y cultural a la participación de los padres y madres en el sistema educativo, afiliados a la Federación Nacional de las Asociaciones de Padres de la Escuela Pública del Paraguay- FEDAPY

Abstract

Los objetivos de la investigación fueron: - Analizar los procesos de gestión y organización que involucran actualmente a padres y madres de las ACEs en la comunidad educativa. - Describir la participación comunitaria, escolar e institucional de las ACEs, y analizar las posibilidades de participación de padres y madres, con un enfoque sociocultural, de desigualdad y pobreza. - Implementar la Metodología de Análisis de Grupo (MAG) para identificar las capacidades de padres y madres de las ACEs frente a los derechos y obligaciones establecidos en la Ley No 4.853/2013. - Realizar un análisis del marco jurídico y su aplicabilidad.