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Aprendizagem Tangencial: Revisão de literatura sobre os usos contemporâneos do conceito

dc.contributor.authorWexell Machado, Luis Eduardo 
dc.contributor.authorMattar, João
dc.date.accessioned2022-04-24T15:35:51Z
dc.date.available2022-04-24T15:35:51Z
dc.date.issued2017-01
dc.identifier.issn1983-2664es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14066/3375
dc.description.abstractEste artigo explora a teoria e prática da aprendizagem tangencial. É uma revisão de literatura com o objetivo de mapear suas definições e seus usos contemporâneos. Foram pesquisadas as seguintes bases de dados: Google Acadêmico, Portal de Periódicos Capes (que inclui Web of Science e Scopus) e Cicco (do Conselho de Ciência e Tecnologia do Paraguai).es
dc.description.sponsorshipCONACYT – Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologíaes
dc.language.isospaes
dc.subject.classification9 Educaciónes
dc.subject.otherAPRENDIZAGEM ATIVAes
dc.subject.otherAPRENDIZAGEM PELA DESCOBERTAes
dc.subject.otherENSINO CONTROLADO PELO ESTUDANTEes
dc.subject.otherAPRENDIZAGEM CENTRADA NO ESTUDANTEes
dc.subject.otherAPRENDIZAGEM TANGENCIALes
dc.subject.otherLINGUA ESTRANGEIRAes
dc.subject.otherLENGUA PORTUGUESAes
dc.titleAprendizagem Tangencial: Revisão de literatura sobre os usos contemporâneos do conceitoes
dc.typeresearch articlees
dc.description.fundingtextPROCIENCIAes
dc.issue.number1es
dc.journal.titleRevista EducaOnlinees
dc.page.initial16es
dc.page.final36es
dc.relation.projectCONACYT14-INV-355es
dc.rights.accessRightsopen accesses
dc.subject.ocdeEDUCACIONes
dc.volume.number11es


Ficheros en el ítem

Nombre:
14-inv-355art9.pdf
Tamaño:
835.0Kb
Formato:
PDF

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

  • Artículos científicos
    La colección comprende artículos científicos, revisiones y artículos de conferencia que son resultados de actividades científicas y de innovación financiadas por los programas PROCIENCIA y PROINNOVA.

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