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Laboratorio Pedagógico Petrona Digital: Resultados del “Estudio comparativo de las prácticas pedagógicas de castellano en el 6to grado de instituciones educativas con alto y bajo logro académico( NIVEL 4 y 1 /SNEPE) en Paraguay” 2020-2021.
dc.contributor.author | Wehrle, Andrea | |
dc.contributor.author | Farías, Mariana | |
dc.contributor.author | Ghiglione, Liliana | |
dc.contributor.author | Paniagua, Ruth Lilian | |
dc.contributor.author | Misiego Telesca, Patricia Alejandra | |
dc.contributor.author | Cubilla, Valeria Vazquez | |
dc.contributor.author | Elías Acosta, Rodolfo José | |
dc.contributor.other | Investigación para el Desarrollo (PY) | es |
dc.date.accessioned | 2022-04-24T18:39:37Z | |
dc.date.available | 2022-04-24T18:39:37Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14066/3466 | |
dc.description.abstract | La presente versión, protocolos 2020-2021 (en tiempos de COVID-19), si bien es la cuarta adaptación, también es la primera edición para modalidad virtual y reúne las 3 fases: i) registro de clases sincrónicas en videos, ii) metodología de análisis, iii) soporte de retroalimentación pedagógica a los educadores. El análisis reporta los hallazgos de la interacción pedagógica entre estudiantes y docentes mediada por una plataforma e incluye un reporte de prácticas por modelo, en los aspectos: tecnológico, didáctico-disciplinar y socio-afectivo. El aspecto de familia y directivos se ha abordado de forma suplementaria al proceso de videoclases en la plataforma de recursos digitales; en tal sentido, el mismo se incluye como complemento de los aspectos principales observados en prácticas significativas por modelo. | es |
dc.description.sponsorship | CONACYT - Consejo Nacional de Ciencias y Tecnología | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.subject.classification | 9 Educación | es |
dc.subject.other | EDUCACION | es |
dc.subject.other | POLITICA EDUCATIVA | es |
dc.subject.other | EDUCACION A DISTANCIA | es |
dc.subject.other | DIDACTICA | es |
dc.title | Laboratorio Pedagógico Petrona Digital: Resultados del “Estudio comparativo de las prácticas pedagógicas de castellano en el 6to grado de instituciones educativas con alto y bajo logro académico( NIVEL 4 y 1 /SNEPE) en Paraguay” 2020-2021. | es |
dc.type | research report | es |
dc.description.fundingtext | PROCIENCIA | es |
dc.relation.projectCONACYT | PINV18-1758 | es |
dc.rights.accessRights | open access | es |
Ficheros en el ítem
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Informes de investigación
La colección abarca informes y resúmenes de investigación elaborados en el marco de los proyectos de investigación científica promovidos por el Programa PROCIENCIA.