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dc.contributor.authorIbarra Díaz, Gustavo
dc.contributor.otherUniversidad Nacional de Asunción - Facultad de Filosofíaes
dc.date.accessioned2022-05-02T19:47:31Z
dc.date.available2022-05-02T19:47:31Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14066/3897
dc.description.abstractEl objetivo del estudio es reportar sobre la habilidad cognitiva de interpretación desde el pensamiento crítico sobre estudiantes.es
dc.description.sponsorshipCONACYT - Consejo Nacional de Ciencias y Tecnologíaes
dc.language.isospaes
dc.subject.classification9 Educaciónes
dc.subject.otherEDUCACION SUPERIORes
dc.subject.otherPENSAMIENTO CRITICOes
dc.subject.otherPROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJEes
dc.titleReporte de avances de resultados en la habilidad cognitiva de interpretación en estudiantes de la Carrera Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Filosofía UNAes
dc.typeconference presentationes
dc.conference.date2019-11
dc.conference.placeFlorianopolis, BRes
dc.conference.titleXIX Coloquio Internacional de Gestión Universitariaes
dc.description.fundingtextPROCIENCIAes
dc.relation.projectCONACYTPINV15-360es
dc.rights.accessRightsopen accesses


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  • Presentaciones expositivas
    La colección consta de presentaciones expositivas realizadas para la divulgación de actividades científicas y tecnológicas respaldadas por el Programa PROCIENCIA.

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