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¿Cómo alcanzar la sostenibilidad en Encarnación? Alternativas propuestas

dc.contributor.authorVelázquez Hauron, Edith Jacqueline 
dc.contributor.authorServín Nasich, María Rosa 
dc.contributor.authorPacheco Figueredo, Viviana Marilyn 
dc.contributor.authorServín Santa Cruz, Miguel Ángel
dc.contributor.otherUniversidad Nacional de Itapúa (PY)es
dc.date.accessioned2022-03-22T01:07:27Z
dc.date.available2022-03-22T01:07:27Z
dc.date.issued2019-03
dc.identifier.isbn978-99967-884-4-4es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14066/2586
dc.description.abstract“¿Cómo alcanzar la sostenibilidad en Encarnación? Alternativas propuestas” presenta los resultados finales del proyecto 14 INV 240 “Propuesta de un Plan de Gestión de Desarrollo Sostenible para el municipio de Encarnación a través de un Sistema de Indicadores de Desarrollo Sostenible”: los documentos del Plan de Gestión de Desarrollo Sostenible y el Sistema de Indicadores de Sostenibilidad.es
dc.description.sponsorshipCONACYT – Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologíaes
dc.language.isospaes
dc.subject.classification11 Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesoses
dc.subject.otherDESARROLLO SUSTENTABLEes
dc.subject.otherDESARROLLO TERRITORIAL SOSTENIBLEes
dc.subject.otherURBANISMOes
dc.subject.otherHABITABILIDADes
dc.subject.otherPOLITICAS PUBLICASes
dc.title¿Cómo alcanzar la sostenibilidad en Encarnación? Alternativas propuestases
dc.typebookes
dc.description.fundingtextPROCIENCIAes
dc.relation.projectCONACYT14-INV-240es
dc.rights.accessRightsopen accesses
dc.subject.ocdeDESARROLLO ECONOMICO Y SOCIALes
dc.subject.ocdePARTICIPACION COMUNITARIAes
dc.relation.urlhttps://www.conacyt.gov.py/sites/default/files/upload_editores/u454/como-alcanzar-la-sostenibilidad-en-encarnacion.pdfes
dc.relation.urlhttps://datos.conacyt.gov.py/proyectos/pdf/308es


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Nombre:
14-INV-240.pdf
Tamaño:
11.00Mb
Formato:
PDF

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  • Libros
    La colección contempla libros técnicos y científicos editados como resultado de las investigaciones científicas propiciadas por el Programa PROCIENCIA.

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