| dc.contributor.author | Wexell Machado, Luis Eduardo | |
| dc.date.accessioned | 2022-04-24T15:34:52Z | |
| dc.date.available | 2022-04-24T15:34:52Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14066/3374 | |
| dc.description.abstract | O objetivo do estudo foi articular a aprendizagem do português como língua estrangeira com o desenvolvimento das habilidades digitais dos estudantes. Utilizou-se de uma abordagem qualitativa, estudo de caso, para descrever e analisar a produção e interação dos estudantes no uso da rede social como ambiente de aprendizagem. | es |
| dc.description.sponsorship | Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.subject.classification | 9. Educación | es |
| dc.subject.other | LETRAMENTO DIGITAL | es |
| dc.subject.other | COMUNIDADE DE BUSCA DO CONHECIMENTO | es |
| dc.subject.other | LINGUA ESTRANGEIRA | es |
| dc.subject.other | LENGUA PORTUGUESA | es |
| dc.title | Aprendizagem de português como língua estrangeira com uso do facebook e sob a orientação de comunidade de busca do conhecimento = Learning Portuguese as a foreign language using Facebook and under the guidance of Community of Inquiry | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
| dc.description.fundingtext | PROCIENCIA | es |
| dc.issue.number | 2 | es |
| dc.journal.title | Revista X | es |
| dc.page.initial | 254 | es |
| dc.page.final | 277 | es |
| dc.relation.projectCONACYT | 14-INV-355 | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.subject.ocde | EDUCACION | es |
| dc.volume.number | 12 | es |