Estrategias prácticas para clases que fomentan la creatividad
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Metadata
Show full item recordAuthor(s)
Vuyk Espínola, María AlexandraDate of publishing
2024-02-22Type of publication
info:eu-repo/semantics/technicalDocumentationSubject(s)
Aprendizaje
Creatividad
Docente de secundaria
Enfoque interdisciplinario
Estrategias educativas
Estudiante de secundaria
Pensamiento crítico
Plan de clase
Resolución de problemas
Learning
Creativity
Secondary school teachers
Interdisciplinary approach
Educational strategies
Secondary school students
Critical thinking
Lesson plans
Problem solving
Creatividad
Docente de secundaria
Enfoque interdisciplinario
Estrategias educativas
Estudiante de secundaria
Pensamiento crítico
Plan de clase
Resolución de problemas
Learning
Creativity
Secondary school teachers
Interdisciplinary approach
Educational strategies
Secondary school students
Critical thinking
Lesson plans
Problem solving
Abstract
Guía de prácticas creativas para el aula, dirigida a docentes en Paraguay. Estos planes de clases que fomentan la creatividad están diseñados para ser prácticos y accesibles, utilizando recursos comunes y creando un aprendizaje interactivo y participativo. La clave está en la adaptabilidad y la creatividad tanto de los docentes como de los estudiantes para maximizar los recursos disponibles y lograr resultados de aprendizaje efectivos.
Estos son:
1. Enfoque Interdisciplinario en la Resolución de Problemas
2. Competencias de Innovación y Diseño
3. Pensamiento Crítico a través de Simulacro de Juicios
4. Debate y Reflexión Sobre Temas de Actualidad
5. Aprendizaje Basado en Problemas (PBL)
6. Adaptabilidad y Flexibilidad Docente
7. Reflexión Continua y Autoevaluación