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Competencias socioeducativas del profesorado ante situaciones de crisis sanitaria (Caso COVID-19), en Paraguay.
dc.contributor.author | Campoy, Tomás J. | |
dc.contributor.author | Mónico Bordino, Adriana | |
dc.contributor.author | Vega Duette, Carlina Elvira | |
dc.contributor.author | Torres Báez, Estela Noemí | |
dc.contributor.author | Morínigo Fines, Luciano Nildo | |
dc.contributor.author | Villalba, Ever Federico | |
dc.contributor.author | González Ayala, Sergio David | |
dc.contributor.author | Hernández Fernández, Antonio | |
dc.contributor.author | de Barros Camargo, Claudia | |
dc.contributor.other | Universidad Columbia del Paraguay (PY) | es |
dc.date.accessioned | 2022-05-03T12:12:06Z | |
dc.date.available | 2022-05-03T12:12:06Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.isbn | 978-99953-832-2-0 | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14066/4180 | |
dc.description.abstract | Esta investigación tiene por finalidad conocer las implicaciones de la crisis generada por la COVID-19 en el profesorado y el alumnado de educación superior y cuál debe ser nuestra contribución como investigadores para la mejora de la situación. | es |
dc.description.sponsorship | CONACYT - Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.subject.classification | 9 Educación | es |
dc.subject.other | EDUCACION | es |
dc.subject.other | TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION (TICS) | es |
dc.subject.other | COVID-19 EN PARAGUAY | es |
dc.subject.other | EDUCACION SUPERIOR | es |
dc.subject.other | FORMACION DOCENTE | es |
dc.subject.other | EDUCACION A DISTANCIA | es |
dc.title | Competencias socioeducativas del profesorado ante situaciones de crisis sanitaria (Caso COVID-19), en Paraguay. | es |
dc.type | book | es |
dc.description.fundingtext | PROCIENCIA | es |
dc.relation.projectCONACYT | PINV20-338 | es |
dc.rights.accessRights | open access | es |
Ficheros en el ítem
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Libros
La colección contempla libros técnicos y científicos editados como resultado de las investigaciones científicas propiciadas por el Programa PROCIENCIA.