Vinculación de la institución educativa y su entorno
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Mostrar el registro completo del ítemAutor(es)
Cortellezzi Lagos, ReinaFecha de publicación
2017Tipo de publicación
info:eu-repo/semantics/bookMateria(s)
Ciencia y sociedad
Ciencias de la educación
Comunidad
Derecho a la educación
Educación
Estrategias educativas
Instituciones de enseñanza
Necesidad social
Relación escuela-comunidad
Sistema educativo
Science and society
Educational sciences
Communities
Right to education
Education
Educational strategies
Educational institutions
Social needs
School community relationship
Educational systems
Ciencias de la educación
Comunidad
Derecho a la educación
Educación
Estrategias educativas
Instituciones de enseñanza
Necesidad social
Relación escuela-comunidad
Sistema educativo
Science and society
Educational sciences
Communities
Right to education
Education
Educational strategies
Educational institutions
Social needs
School community relationship
Educational systems
Resumen
Mucho se dice sobre el vínculo institución educativa-comunidad, pero pocas veces se ha sistematizado dicha vinculación. La disponibilidad de material bibliográfico específico es escasa. Por este motivo, el módulo es, en sí, una construcción colectiva sustentada en el conjunto de experiencias seleccionadas y a presentar por quienes participan del diplomado. El objetivo general es promover la sensibilización y participación pública en las políticas de ciencia y tecnología, con la incorporación del enfoque CTS como alternativa pedagógica mediadora en el proceso de aprendizaje de la ciencia y la tecnología, contextualizadas socialmente desde una mirada interdisciplinar, y contribuir con esto a una nueva escuela por sobre todo inclusiva.